黄亚婷 刘子涵:何以跨界融合:美国研究型大学有组织科研的创新机制

发布时间:2024-10-18作者:浏览次数:10

超越权力边界、资源边界与学科边界的跨界融合,作为加强研究型大学有组织科研的本质要义和关键抓手,深刻影响着美国的科技创新成效。基于无边界组织理论构建“跨垂直边界治理—跨水平边界治理—跨学科边界治理”框架,对9所美国国家实验室进行分析,可以发现在跨界融合这一行动逻辑的指引下,美国国家实验室形成自上而下的国家战略需求引领、多主体共同嵌入的开放空间和创新系统。在该系统中,美国研究型大学依托跨垂直治理结构、跨水平协同区域以及跨学科创新单元的多元跨界组织结构,从权力分配与平衡、利益联结与共享、共识协商与文化融合等方面采取契约治理与关系治理相结合的治理手段,调和组织边界跨越过程中出现的权力博弈、利益失衡、文化冲突等张力,为美国研究型大学有组织科研创设良好的发展环境。(来源:《比较教育研究》2024年第10期)