发展规划处（高等教育研究所）
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高丹丹 郭健：数智时代的高等教育外部治理：政策导向、现实困境与数据治理赋能
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文雯：从适应到引领：高等教育在教育强国建设中的龙头作用
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房欲飞 王克宇：中国高校“在地国际化”引入虚拟交换的价值意蕴、现实可能与实践进路
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陈洪捷：专业博士如何凸显“实践性”——以教育博士为例
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