旨在建设世界一流大学的韩国BK21工程已经实施了二十多年，现已进入第四阶段，更加重视对高层次研究型人才的培养。基于此，首尔大学在教育、研究、产学合作等创新领域确定了新的发展战略，并通过一系列的战略举措努力达成战略目标。其在实施过程中所面临的问题和经验值得我们进一步总结和思考，即在大学层面要优化经费支出结构，凸显大学特色；构建多元化评价和管理制度，促进大学教育公平；扩大产学合作范围，加强与区域的合作。（《外国教育研究》2024年第6期）
旨在建设世界一流大学的韩国BK21工程已经实施了二十多年，现已进入第四阶段，更加重视对高层次研究型人才的培养。基于此，首尔大学在教育、研究、产学合作等创新领域确定了新的发展战略，并通过一系列的战略举措努力达成战略目标。其在实施过程中所面临的问题和经验值得我们进一步总结和思考，即在大学层面要优化经费支出结构，凸显大学特色；构建多元化评价和管理制度，促进大学教育公平；扩大产学合作范围，加强与区域的合作。（《外国教育研究》2024年第6期）