靳诺:准确把握新时代大学生思想行为特点 着力提高高校思政课针对性和吸引力

发布时间:2024-11-06作者:浏览次数:10

思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,其针对性和吸引力的提高,对于培养大批堪当民族复兴重任的时代新人具有重要意义。当代大学生大多为新世纪“00后”“05后”,他们是在改革开放中更加自信豪迈的“平视一代”,在脱贫攻坚中见证百年梦圆的“小康一代”,在大国盛典中唱响时代强音的“强国一代”。同时,知识“碎片”制约信息获取、兴趣主导造成“圈层”分化、压力多元催生消极倾向等影响着大学生的成长发展。面对这种客观情况和突出问题,提高高校思政课的针对性和吸引力势在必行。需切实贴近学生实际,着力在增强思政课的学理性、实践性、现实性上狠下功夫,把道理讲深讲透讲活,更好发挥思政课的育人功能。(《中国高等教育》2024年第19期)