建设世界重要教育中心既是我国教育发展的宏伟目标，也是以中国式教育现代化助推中华民族伟大复兴的必然诉求。梳理既有世界重要教育中心的发展历程可知其具有“自身强、支撑强、辐射强”三维特征。由此可构建“教育发展能力、贡献能力、辐射能力”组成的三维评价指标体系，在国际比较中明确我国世界重要教育中心建设的国际方位与可行路径，具体为扩大政府政策供给与经费投入以提升教育发展力，加强内部要素整合与外部环境互动以增进教育竞争力和贡献力，推动教育理念创新与制度创新以激发教育内在活力，持续扩大教育对外开放以提升国际辐射力与传播力。
（来源：高等教育研究微信公众号）