摘要：随着人工智能技术的飞速发展，以DeepSeek-R1为代表的推理模型为高等教育变革注入了新动力。在此背景下，文章首先梳理了从单一智能体到多智能体协同的技术演进历程，并分析了智能体赋能高等教育变革的可能场景与潜在优势，发现多智能体协同通过技术整合与策略优化，能够有效弥补单一智能体在面对复杂多变的教育场景时的局限性，实现教育场景中的复杂任务处理。之后，文章以“浙大先生”智能体平台为例，开展了多智能体协同的高等教育实践，并阐释了其在教育、科研、治理等场景进行的实践创新。最后，文章围绕“如何利用多智能体系统推动高等教育改革”的问题提出建议，以期为智能体赋能高等教育变革提供参考，并推动新质人才培养，助力实现高等教育的可持续、高质量发展。
关键词：DeepSeek；智能体；高等教育；人工智能赋能；多智能体协作
（《现代教育技术》2025年第5期）