摘要：随着数字技术向高等教育系统的渗透，数字治理成为法国大学应对治理环境变化、提升管理与服务质量的重要抓手。20世纪90年代以来，法国大学积极探索数字技术赋能治理能力与治理体系现代化，历经以技术应用为核心的探索期、以组织重构为核心的建立期、以理念重塑为核心的发展期，在治理目标、组织结构、参与机制、监测机制、制度规范等方面形成独具特色的数字治理范式。在政府主导与大学自治的共同作用之下，法国大学发挥数字治理的整体性与协同效应，提升大学制定数字化战略的自主性，秉持以人为本的数字治理理念，营造安全、透明的数字治理环境，构建起多元主体共同参与的数字治理模式。
关键词：法国；数字化转型；大学治理；数字治理
（《比较教育研究》2025年第1期）