阅读提示：9月24日，《韩国时报（The Korea Times）》发布韩国首个国家级大学排名，其国际化指标权重高达63.2%，创下全球大学排名国际化专注度最高纪录。10月2日，大学世界新闻（University World News）官网刊发题为“首份韩国高等教育排名揭示全球化趋势 （First Korean rankings reflect trend towards globalised HE）”文章，认为这一排名体系的建立，标志着韩国高等教育评价范式从传统科研导向向国际学生体验为中心的深刻转变。以下是文章要点。
2025年9月24日，《韩国时报》（The Korea Times）发布韩国首个国家级大学排名——“韩国高校全球卓越排名”（K-universities Global Excellence Rankings），其革命性特征在于赋予国际化指标高达63.2%的权重，创下全球国家级大学排名中国际化专注度的最高纪录。这一排名体系的建立，标志着韩国高等教育评价范式从传统科研导向向国际学生体验为中心的深刻转变。
该排名体系以190分为总分，系统评估全国54所四年制大学，构建四大核心维度：教育（60分）重点考察交换生比例、国际生国籍多样性及国际教育质量认证体系（IEQAS）等级；研究（50分）聚焦教师人均国际论文、国际合作研究比例与顶尖期刊发表率；学生支持（40分）衡量生均投入、奖学金覆盖度及宿舍容量；毕业生影响力（40分）则关注就业率、升学率及校友网络强度。与传统排名截然不同的是，该体系将22项子指标的设计重心置于国际学生的实际需求——如国籍多样性、奖学金保障、学业保持率等生活与学习支持要素，而非单纯追求科研产出数量。
排名结果显示，传统名校联盟“SKY”——高丽大学（Korea University）、首尔国立大学（SNU）与延世大学（Yonsei University）占据综合排名前三甲，前十名院校全部集中于首尔地区，包括成均馆大学、汉阳大学等知名学府。值得注意的是，各高校在不同维度展现出差异化优势：高丽大学凭借成熟的“双向交流模式”在教育类别拔得头筹；世宗大学（Sejong University）则通过精准的国际科研合作战略，在研究类别超越多所规模更大的传统强校，凸显“战略合作优于体量规模”的新趋势；首尔国立大学则在学生支持与校友影响力方面表现突出，其强大的财政实力与遍布政商界的校友网络形成显著优势。
这一创新排名的产生，根植于韩国高等教育面临的系统性挑战：持续下降的出生率导致学龄人口急剧萎缩，而国际学生数量却呈现爆发式增长。韩国法务部数据显示，2022年至2025年5月间，在韩留学生人数从19.7万攀升至27.6万，已逼近政府设定的2027年30万目标。移民研究训练中心（MRTC）报告进一步揭示，截至2024年，已有12所韩国高校的国际学生比例突破20%——这一阈值在2014年尚无一所大学能够达到，充分体现近十年间韩国高教国际化进程的广度与深度。
对于全球留学生而言，该排名填补了关键信息空白。正如土耳其留学生法特玛·厄斯（Fatma Ors）所言，“国际科研资源、宿舍条件与研究生院升学率等细节信息通常难以获取，却构成择校决策的核心依据”。学界专家一致认为，排名不仅为学生提供可靠参考，更将对高校国际化质量形成倒逼机制。东国女子大学教授申河均（Shin Ha-gyun）强调，高校必须通过“组织革新与国别化策略”实现可持续国际化，而非仅仅追求招生数量。
作为项目负责人，《韩国时报》记者郑多贤（Jung Da-hyun）指出，该排名历时一年研发，整合多方利益相关者意见，旨在解决现有排名体系的局限性——国际排名仅收录少数韩国名校，而本土排名（如《中央日报》排名）则过度聚焦国内学生关切。展望未来，排名团队计划引入留学生与外籍教师的质性调研，以弥补纯数据评估的不足，构建更全面的评价生态。
此排名的发布不仅是韩国高等教育全球化战略的分水岭，更预示全球留学市场评价标准的重要变革。通过将国际化从口号转化为可量化的质量指标，韩国正为全球新兴留学目的地国家树立典范：在少子化时代，唯有真正以国际学生成长为核心的教育体系，才能在激烈的全球高等教育竞争中赢得未来。
（来源：大学世界新闻（University World News）官网）