摘要：科研评价改革是推动高等教育高质量发展的重要手段。探讨西班牙科研评价改革的举措与特征，可为我国克服“五唯”问题、完善科研评价机制提供借鉴。基于CIPP评价理论视角，对西班牙《2024—2027年行动计划》中的改革举措进行系统分析，研究发现：西班牙通过将社会需求嵌入评价背景、优化资源输入配置、创新过程评价机制以及强化成果转化导向，为优化科研评价体系提供了系统性解决方案。其改革举措呈现出“以社会需求为导向”“以全过程为尺度”“以包容性为原则”的典型特征。西班牙的改革经验可为改进本土科研评价生态提供有益启示：坚持关键技术攻关和社会需求导向的深度融合；建立“定量—定性”相结合的多元指标体系；创建公开、透明、包容的多元主体协作机制；实施创新平台与终身学习配套的“双轮驱动”战略。
关键词：西班牙；科研评价改革；CIPP理论；多元评价
（《大学教育科学》2025年第3期）