摘要：自实施数字化转型战略以来，澳大利亚迪肯大学（Deakin University）在数字化转型中积累了丰富的经验，成为澳大利亚以数字技术赋能高等教育的典型示范。迪肯大学数字化转型致力于培养面向未来的数字人才，提高数字教育质量，建设现代化与可持续发展的数字校园。迪肯大学通过开展数字教育、创新教学方式、打造智慧校园、深化校企合作以及夯实基础设施等路径实施数字化转型。迪肯大学数字化转型具有注重统一领导下多元利益主体协同参与，关注数字化转型的系统性、全方位与多领域，重视教育对象的全面性等基本特征。观照迪肯大学数字化转型经验，审视我国高等教育数字化转型实情，我国高校要加强数字化转型的整体规划，培育复合型数字化创新人才，创新数字化教育形式，构建完备的数据治理体系，推动高等教育数字化转型的深入发展。
关键词：澳大利亚；迪肯大学；高等教育；数字化转型
（来源：《高教探索》2025年第4期）