11月26日，吉林省高等教育学会2025年学术年会暨学者论坛在吉林体育学院召开。本次年会的主题是：“贯彻二十届四中全会精神 加力推动教育科技人才一体发展实践改革”。省高教学会理事、常务理事，各专业委员会负责人，以及部分高教科研工作者代表150余人参会。
吉林省教育厅一级巡视员刘学军以“贯彻四中全会精神 加快构建教育科技人才一体发展的吉林高等教育新生态”为题，围绕教育科技人才一体化发展的战略意义，教育科技人才一体发展的吉林高等教育新生态框架构建，省高等教育学会在这一体发展进程中需发挥的积极作用等三方面作讲话。
吉林省高等教育学会会长卢连大在讲话中强调，推动教育科技人才一体化发展，必须深刻认识教育的战略属性，服务于科技自立自强；加强有组织的科研，通过系统性改革和校际协同等方式，创新人才培养与科研机制；省高教学会将发挥专家库、服务器、助推器和平台的作用，为省高等教育改革与发展贡献力量。
长春理工大学、长春大学、吉林铁道职业技术大学、吉林动画学院聚焦教育科技人才一体化发展战略，围绕培养能够解决复杂问题的应用型与创新型人才等内容分别作报告。学者论坛上，吉林大学卓越工程师学院执行院长张宇作了题为“教育、科技、人才一体化协同育人：高校卓越工程师培养服务科技自立自强的实践与思考”的学术报告。
（来源：中国高等教育学会微信公众号）