发展规划处（高等教育研究所）
学校主页
导航
首页
部门概况
部门简介
科室职责
工作人员
规章制度
发展规划
政策纲领
总体规划
专项规划
数据统计
学科建设
学科规划
学科建设
学科评估
高教研究
高教动态
高教研究
学术沙龙
他山之石
教师教育专题信息
专项项目
项目简介
管理规定
工作进展
学术委员会
组织机构
工作动态
规章制度
下载中心
高教研究
高教动态
高教研究
学术沙龙
他山之石
教师教育专题信息
您目前所在位置：
首页
高教研究
高教研究
高教研究
余晖：学科交叉型组织：法国高校有组织科研的一种微观模式
2024-10-25
李政云 卞婉婷：美国大学参与课后服务师资队伍建设的实践研究
2024-10-24
段世飞 林小军 郦依婷：英国顶尖大学复合型国际组织人才培养模式研究——以伦敦政治经济学院为例
2024-10-24
李凤霞 刘湉祎：拔尖创新人才同伴互动表现更好吗：基于全国10所“拔尖计划”院校的实证研究
2024-10-24
黄亚婷 刘子涵：何以跨界融合：美国研究型大学有组织科研的创新机制
2024-10-24
邬大光：学科建设的路径
2024-10-24
李枝航 周光礼：高质量高等教育体系：内在意蕴、衡量标准与建设路径
2024-10-24
2024高等教育国际论坛年会——中美高等教育对话会在北京召开
2024-10-24
林杰 刘业青：跨学科的加速大学——新加坡科技设计大学的战略分析
2024-10-24
于发友：全面深化高等教育综合改革的十大着力点
2024-10-24
林建华 王蓉 李咏梅 巫睿：“人工智能时代的未来高等教育研讨会”会议综述
2024-10-21
第一页
上一页
11
12
13
14
15
下一页
尾页
