发展规划处（高等教育研究所）
学校主页
导航
首页
部门概况
部门简介
科室职责
工作人员
规章制度
发展规划
政策纲领
总体规划
专项规划
数据统计
学科建设
学科规划
学科建设
学科评估
高教研究
高教动态
高教研究
学术沙龙
他山之石
高教决策参考
教师教育专题信息
专项项目
项目简介
管理规定
工作进展
学术委员会
组织机构
工作动态
规章制度
下载中心
高教研究
高教动态
高教研究
学术沙龙
他山之石
高教决策参考
教师教育专题信息
您目前所在位置：
首页
高教研究
高教研究
高教研究
数智时代如何构建新文科人才培养生态：“一人一策” | 魏江
2025-07-03
携手AI，人文学科迎来发展新机遇 | 杨飒 杨悦含
2025-07-03
为智能时代注入人文关怀与价值理性 | 齐书宇 张彦彬
2025-07-03
推动高等教育向高质量的内涵式发展转型 | 牟延林
2025-06-26
人才培养的关键在教育理念 | 贾云鹏
2025-06-26
如何培养大学生人工智能素养——访山东大学党委书记任友群
2025-06-26
STEM教育如何拥抱人工智能——访教育部教育数字化专家咨询委员会主任委员、武汉理工大学校长杨宗凯
2025-06-26
生成式人工智能赋能教学：策略、价值及误区 | 马秀麟 凡雨 王滕 王建虎
2025-06-26
生成式人工智能何以赋能科学教育高质量发展 | 郑永和 王一岩
2025-06-26
数据密集型大学的兴起及其治理机制 | 王占军 李县慧
2025-06-26
人工智能赋能大学治理能力提升 | 杨宗凯
2025-06-26
第一页
上一页
3
4
5
6
7
下一页
尾页
