发展规划处（高等教育研究所）
学校主页
导航
首页
部门概况
部门简介
科室职责
工作人员
规章制度
发展规划
政策纲领
总体规划
专项规划
数据统计
学科建设
学科规划
学科建设
学科评估
高教研究
高教动态
高教研究
学术沙龙
他山之石
教师教育专题信息
专项项目
项目简介
管理规定
工作进展
学术委员会
组织机构
工作动态
规章制度
下载中心
高教研究
高教动态
高教研究
学术沙龙
他山之石
教师教育专题信息
您目前所在位置：
首页
高教研究
他山之石
他山之石
李福林 康乐：澳大利亚促进高校毕业生就业的政策设计与推进策略
2024-12-05
王名扬 姚金菊 王崇恩：美国大学学术不端治理机制研究——以八所常春藤大学为例
2024-12-05
赵英 李敏 许文文：教育博士与教育学博士差异化培养模式探析——美国的经验与启示
2024-12-05
德国发布专题报告分析人工智能在高校中的应用趋势
2024-11-29
国际研究团队研究表明学术自由程度影响社会创新能力
2024-11-29
张曙光 陈露：意大利高校科研评价的演变历程、运行机制和改革特色
2024-11-29
卓泽林：高等教育参与国际科技创新中心建设的全球视野与中国行动
2024-11-29
Barrow, C. W.：美国大学如何实施择优发展的一流战略：20世纪90年代马萨诸塞州的案例研究
2024-11-22
邓欣依：国际一流大学学科交叉课程设置的探究与启示——以统计学与神经科学的学科交叉为例
2024-11-22
张欣琪 刘业青 林杰：国际比较视野下大学文科教育的困境与路径
2024-11-22
耿有权 李洪燕 张译丹：国外高端教育学术社团赋能博士教育发展研究及启示——以欧洲大学协会博士教育理事会为例
2024-11-22
第一页
上一页
1
2
3
4
下一页
尾页
